ADAMDA GYLYK-HÄSIÝET NÄME DIÝMEK WE NÄHILI PEÝDA BOLÝAR?

Gylyk häsiýetiň sözlük düşünjesi boýunça Grek dilinden Türkmen diline terjime edilende «möhür» we «yz» manysyny berýär. Ýagny ynsan öz ýaşan wakalary bilen özüniň boluşuna, gylyk-häsiýetine yz goýýandyr. Soňra şol yz…

Comments Off on ADAMDA GYLYK-HÄSIÝET NÄME DIÝMEK WE NÄHILI PEÝDA BOLÝAR?

Ýalňyşmak gorkusy

Mugallym dostlarymdan biri gürrüň berýär: “Derslerimde ýygy-ýygydan ulanýan bir usulym bardy. Sapagyň dowamynda okuwçylaryň ünsüni sowatmazlyk üçin haýsydyr bir okuwçyny turzup, sorag soraýardym. Bilse gündeligine 5-lik, bilmese 2-lik goýýardym. Turzan…

0 Comments

NÄME ÜÇIN OKAMZOK?

“Adamlar şu sebäpden kitap okamaýar” diýip, belli bir zady aýdyp bolmaýar. Kitaplar bilen eriş-argaç bolup ýaşap bilmeýänligimiziň birnäçe sebäbi bardyr. Şolaryň hatarynda şu aşakdakylary sanap bileris: Çaga terbiýesindäki ýalňyş usullar;…

0 Comments
Çagalara tehnologiýanyň zyýanlary
Photo by rawpixel.com on Pexels.com

Çagalara tehnologiýanyň zyýanlary

Häzirki günümize jübi telefonlarynyň, planşetlaryň, kompýuterleriň we internediň tiz ornaşýandygy sebäpli adamlara esasanam çagalara we ýaş ýetginjeklere öz zyýanyny yetirip başlady. ENDIK. Çaganyň, ýetginjegiň daşky dünýäden çetleşip jübi telefony, planşet,…

0 Comments